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       我國早期修理洗衣機(jī)、電飯煲、收音機(jī)、錄音機(jī)、電視機(jī)這些簡單的家用電器基本就是這個(gè)家電維修師傅的全部業(yè)務(wù)了，那時(shí)家用電器技術(shù)含量低，基本都是簡單的模擬電路，沒有液晶電視組裝調(diào)試與維修技能實(shí)訓(xùn)臺所用的家電維修儀器工具也簡章，一塊萬用表、一個(gè)電烙鐵、一支電筆再加改錐鉗子就OK了。家電故障所需更換零配件也簡章，常用的也就是那些保險(xiǎn)管、開關(guān)、電源管、高壓包之類的，家電實(shí)訓(xùn)臺更無從談起。

但那個(gè)家電維修時(shí)代已經(jīng)過去了，現(xiàn)代家用電器的技術(shù)含量已經(jīng)不同以往了，就拿一個(gè)電飯煲來說，洗衣機(jī)、電磁爐、微波爐實(shí)訓(xùn)裝置控制系統(tǒng)已經(jīng)用單片機(jī)了，更別說液晶電視、電腦、智能手機(jī)這些高端家用電子設(shè)備液晶電視組裝調(diào)試與維修技能實(shí)訓(xùn)臺所用的高新技術(shù)了，至少它們都有CPU，都用程序控制運(yùn)行。而修理這些家用電器也不像過去一塊萬用表測測電壓、量量電阻就搞定，現(xiàn)在的家用電子設(shè)備故障要根據(jù)液晶電視維修實(shí)訓(xùn)臺設(shè)備運(yùn)行原理來分析故障范圍，分析之后還需要用儀器去測試家電設(shè)備的信號是否正常再判斷具體的故障點(diǎn)，這就需要家電維修人員懂得家用電器的液晶電視實(shí)訓(xùn)考核裝置電路原理，并且還要會使用相應(yīng)的儀器去測量才行，所以現(xiàn)代家電維修沒什么訣竅，憑的是對理論的理解加有序?qū)嶋H的操作。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)家電維修不能像學(xué)修理拖拉機(jī)那樣，找個(gè)師傅跟著邊看邊做就行了，而是要找個(gè)正規(guī)學(xué)校，進(jìn)行系統(tǒng)的電工電子基礎(chǔ)和設(shè)備原理的學(xué)習(xí)才可以。在正規(guī)家電維修學(xué)校學(xué)習(xí)不是把每個(gè)家電實(shí)驗(yàn)臺設(shè)備都學(xué)一遍，而是學(xué)電路原理、維修思路和解決問題的方案，像維修公式一樣，這樣才能應(yīng)對千變?nèi)f化的新設(shè)備，如果每個(gè)設(shè)備都學(xué)一遍，面對成千上萬種教學(xué)設(shè)備，你永遠(yuǎn)也不能畢業(yè)了。

也有一些家用電器的售后服務(wù)中心招收家電維修學(xué)徒，家電音視頻維修技能實(shí)訓(xùn)考核裝置無法實(shí)現(xiàn)，表面看起來可以接觸到很多有故障家用器電，但致使的缺點(diǎn)是這些家電維修師傅是不會系統(tǒng)教你基本原理和故障分析方法的，都只是告訴你把什么元件換掉就OK，就像空中蓋樓一樣，具體故障怎么找到的，為什么要更換這個(gè)元件，這些*有用的技術(shù)是不會說的，就算他沒有保守技術(shù)的想法，但一個(gè)專業(yè)的老師教學(xué)生除了要有很好的教學(xué)方法之外還要付出大量的時(shí)間和精力，而這些在職家電維修師傅要完成一定工作量，他沒有足夠精力和時(shí)間做這些。另外家電維修售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)往往只有一類家電設(shè)備，具備家電實(shí)訓(xùn)臺的非常少，并且一個(gè)時(shí)間段的家電設(shè)備故障基本類似，所以接觸家電的數(shù)量再多也都是差不多的東西，家電維修學(xué)徒學(xué)到的技能非常局限。不會根據(jù)原理進(jìn)行故障分析，接觸家電設(shè)備局限是去工廠或售后當(dāng)學(xué)徒的致使傷。

還有一些家電維修培訓(xùn)學(xué)校，招生廣告鋪天蓋地，但去學(xué)校一看，教室是租的，老師是炒更的，儀器是便宜的，裝修是為了招生的，這樣的家電維修培訓(xùn)學(xué)校怎么能讓人放心？幾臺儀器設(shè)備都擺在*顯眼的地方，但價(jià)值不高。正規(guī)家電維修培訓(xùn)學(xué)校的一臺測量高頻信號的頻譜儀如RIGOL DSA1030就要近四萬元，一臺很普通數(shù)字示波器也要五千元，一臺BGA返修臺就要近一萬元等等，你想他們會大批的購買幾十臺嗎？雖然有些高檔實(shí)訓(xùn)設(shè)備并不是一直在用，但沒有它們你根本就做不到系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

還有一些家電維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承諾說學(xué)會為止，不會免費(fèi)再學(xué)，其實(shí)就是每期就講那一點(diǎn)點(diǎn)東西，你絕對可以學(xué)到?jīng)]什么可學(xué)的，你自己都不想再去上課了。

那么，如何選擇家電維修培訓(xùn)學(xué)校呢？職教行業(yè)內(nèi)部人士指出，選擇家電維修培訓(xùn)學(xué)校、家電維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)著重點(diǎn)要放在考察辦學(xué)資格、液晶電視實(shí)驗(yàn)臺必備，辦學(xué)層次、師資力量、實(shí)訓(xùn)場地設(shè)備、液晶電視技能實(shí)訓(xùn)裝置、智能型家庭影院綜合技能實(shí)訓(xùn)考核裝置、家電維修實(shí)訓(xùn)裝置其電子專業(yè)在社會的影響力這幾項(xiàng)。就廣東來說，大大小小的家電培訓(xùn)學(xué)校到處都是，但真正能符合以上要求的并不多，要進(jìn)行實(shí)地考察，多走多看再做決定，要考察的項(xiàng)目有以下幾個(gè)方面： 

1、看辦學(xué)資格：

    首先，要找有電子信息專業(yè)的學(xué)校去考察。考察過后，就需要對考察過的學(xué)校進(jìn)行實(shí)力對比，從而進(jìn)行*終的選擇。首先看學(xué)校是否按照主管部門批準(zhǔn)的辦學(xué)范圍和層次招生，是否有行政主管部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證，學(xué)校招生簡章、文件是否有行政主管部門的批準(zhǔn)號，是否有物價(jià)部門頒發(fā)的“收費(fèi)許可證”。

2、看辦學(xué)層次：

辦學(xué)層次從低向高依次為小電子維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、普通電子技術(shù)學(xué)校、省部級重點(diǎn)綜合技工學(xué)校、國家重點(diǎn)綜合技工學(xué)校、國家重點(diǎn)高級技工學(xué)校（技師學(xué)院）六個(gè)檔次。學(xué)校要想申報(bào)為高一級院校，其辦學(xué)時(shí)間必須在３年以上，購有家用電器實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、家庭影院綜合實(shí)驗(yàn)室設(shè)備還要達(dá)到其他相應(yīng)的要求，才可能審批成功。這個(gè)問題，可以從所在省勞動廳每年的年未評選出的技工學(xué)校競爭力排名做參考就可以了，排名在前的基本都沒問題。

如果即想學(xué)到技術(shù)拿到職業(yè)資格證又要獲得學(xué)歷拿到大專、本科文憑，*先選擇真正有自己的本科、大專辦學(xué)層次有技師學(xué)院的技工學(xué)校，擁有家電維修培訓(xùn)設(shè)備、多功能家用電子產(chǎn)品電氣控制綜合實(shí)訓(xùn)裝置，一定錯不了，在加讀成人大專時(shí)，成大是本校名額，指標(biāo)不用外借，一切都方便。其次選擇有技師學(xué)院辦學(xué)層次的技工學(xué)校，也可以放心。但一般技師學(xué)院的家電維修技術(shù)在電子信息專業(yè)中，并且專業(yè)名字不會直接叫家電維修，而是命名為“電子信息工程”、“數(shù)碼電子產(chǎn)品維修技術(shù)”、“電子信息工程與電器技術(shù)”等。

3、看師資力量和實(shí)訓(xùn)課：

    要對比師資力量和實(shí)訓(xùn)情況。師資水平是*重要的因素，但實(shí)際情況是，就算教全校都是教授、博士上課，對技能型人才培養(yǎng)來說也未必有用，因?yàn)榧寄芙逃痛髮W(xué)素質(zhì)教育層次不一樣，不是培養(yǎng)電子研發(fā)人才，而是注重培養(yǎng)動手解決問題的能力。所以重要的是所在的系部設(shè)立時(shí)間要長，就會有成熟的教學(xué)理念和教學(xué)方法。教學(xué)理念必須務(wù)實(shí)，教學(xué)內(nèi)容有用為準(zhǔn)，教學(xué)深度以夠用為準(zhǔn)，以發(fā)展的眼光培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力*重要。授課老師要雙師型，即有理論水平又有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。*好能走出招生處，到課堂和實(shí)訓(xùn)室去聽聽看看，有二十分鐘就能了解個(gè)大概。

技能型人才所要學(xué)習(xí)的就是技能、動手操作的能力。智能家電綜合考核實(shí)訓(xùn)設(shè)備是掌握實(shí)用技術(shù)是關(guān)鍵問題。其實(shí)很多技校就差在理論教學(xué)課程和實(shí)訓(xùn)課程不實(shí)用，教學(xué)效率低，培養(yǎng)的學(xué)生滿足不了上崗需要。所以，對學(xué)校進(jìn)行實(shí)力的對比是做出*終決定的關(guān)鍵。這一點(diǎn)有技師學(xué)院牌子的都沒問題，但一般普通家長和學(xué)生是沒辦法真正深入了解的，一般只能看招生簡章宣傳，聽招生人員講解，這個(gè)通道未必真實(shí)，*低你也要親自考查一下實(shí)訓(xùn)室情況，看電子實(shí)訓(xùn)室設(shè)備和規(guī)模情況，如：家用電子電器維修實(shí)訓(xùn)考核裝置、家用電器實(shí)訓(xùn)裝置、洗衣機(jī)、電磁爐、微波爐實(shí)訓(xùn)裝置是不是經(jīng)常使用，而不是美觀樣子好。粗算一下學(xué)生人數(shù)和實(shí)訓(xùn)室數(shù)量和工位數(shù)量是否匹配，至少每周三天實(shí)訓(xùn)，每個(gè)學(xué)生一個(gè)工位，如果達(dá)不到的話，就不能保證實(shí)訓(xùn)量， 或者一大群學(xué)生擠到一個(gè)工位，只能看不能親自動手操作，根本學(xué)不到技能。因?yàn)榧寄芘嘤?xùn)學(xué)校主要看實(shí)訓(xùn)，而實(shí)訓(xùn)成本高，液晶電視組裝調(diào)試與維修技能實(shí)訓(xùn)臺沒有購買，很多學(xué)校不愿意開那么多的實(shí)訓(xùn)課或者實(shí)訓(xùn)課只做成本低的項(xiàng)目，沒有幾個(gè)學(xué)校會買幾十臺大尺寸液晶電視放在教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備室讓學(xué)員去拆、去測、去修的。學(xué)校只領(lǐng)家長學(xué)生看幾個(gè)裝修豪華、工位又少的實(shí)訓(xùn)室，顯然不真實(shí)，因?yàn)橐粋€(gè)班的學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)，從基礎(chǔ)到專業(yè)要經(jīng)過多個(gè)不同種類實(shí)訓(xùn)室才能完成，不能這個(gè)實(shí)訓(xùn)室多那個(gè)實(shí)訓(xùn)室少有瓶頸。完善實(shí)驗(yàn)室配置，家電實(shí)驗(yàn)臺、液晶電視實(shí)驗(yàn)臺、智能型家庭影院綜合技能實(shí)訓(xùn)考核裝置的配置和建設(shè)，達(dá)到人力和社會勞動保障部對家電培訓(xùn)的要求。

4、學(xué)校長項(xiàng)專業(yè)*重要：

報(bào)讀技師學(xué)院或技能培訓(xùn)學(xué)校，*重要的是選擇本專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)的學(xué)校，每個(gè)技工學(xué)校都有它自己的特長，這通常和辦校單位和辦校初衷及后來發(fā)展方向有關(guān)，都配置了北京智控理工偉業(yè)科教設(shè)備有限公司生產(chǎn)的智能型家庭影院綜合技能實(shí)訓(xùn)考核裝置、家用電器實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、液晶電視實(shí)驗(yàn)臺、液晶電視技能實(shí)訓(xùn)裝置如廣東省高級技工學(xué)校的機(jī)械制造類；廣州白云技師學(xué)院就是電子類；如果你想學(xué)模具而去廣東省電子商務(wù)技師學(xué)院那不是*佳選擇，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校是廣東省供銷社舉辦的，它的長項(xiàng)不是模具。但一些小型的培訓(xùn)學(xué)校會什么賺錢就開什么班，什么會計(jì)真帳、廣告班、高考實(shí)習(xí)班等等，那不是培養(yǎng)人才，那是以營利為目的。  

5、學(xué)校位置和分校問題不容忽略：

很多人不在意學(xué)校位置這個(gè)問題，認(rèn)為學(xué)習(xí)的地方越偏遠(yuǎn)越安靜，要知道，技工學(xué)校不是搞學(xué)術(shù)的，不是學(xué)數(shù)學(xué)物理，是學(xué)習(xí)家電維修技術(shù)或家電生產(chǎn)過程中的技能。如果你在偏遠(yuǎn)山區(qū)，學(xué)生接觸專業(yè)技能的機(jī)會少，感受少，見識少甚至學(xué)了一年不知道用在哪里，越學(xué)越迷茫，所以要經(jīng)常接觸企業(yè)一線。例如：學(xué)機(jī)電專業(yè)的，學(xué)校*好在工業(yè)城市；學(xué)電子專業(yè)的，因廣東是電子大省，學(xué)校位置*好在廣州、深圳，這樣學(xué)生可接觸*新的專業(yè)信息和電子專業(yè)市場的行情，對將來就業(yè)創(chuàng)業(yè)大有幫助。

做好以上五項(xiàng)考察，相信你能找到滿意放心的家電維修學(xué)校報(bào)讀，剩下的就是努力學(xué)習(xí)家電維修技術(shù)，為將來的事業(yè)發(fā)展做好技能方面的儲備。

    為了完善家電培訓(xùn)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，推薦使用以下家電實(shí)訓(xùn)設(shè)備，提高家電教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，達(dá)到真正學(xué)到技術(shù)及相關(guān)設(shè)備的應(yīng)用。

液晶電視組裝調(diào)試與維修技能實(shí)訓(xùn)臺

液晶電視維修實(shí)訓(xùn)臺

液晶電視實(shí)訓(xùn)考核裝置

家電實(shí)驗(yàn)臺

家電音視頻維修技能實(shí)訓(xùn)考核裝置

家電實(shí)訓(xùn)臺

液晶電視實(shí)驗(yàn)臺

液晶電視技能實(shí)訓(xùn)裝置

智能型家庭影院綜合技能實(shí)訓(xùn)考核裝置

家電維修實(shí)訓(xùn)裝置

家用電器實(shí)驗(yàn)室設(shè)備

家庭影院綜合實(shí)驗(yàn)室設(shè)備

家電維修培訓(xùn)設(shè)備

多功能家用電子產(chǎn)品電氣控制綜合實(shí)訓(xùn)裝置

智能家電綜合考核實(shí)訓(xùn)設(shè)備

家用電子電器維修實(shí)訓(xùn)考核裝置

家用電器實(shí)訓(xùn)裝置

家電技能考核軟件

洗衣機(jī)、電磁爐、微波爐實(shí)訓(xùn)裝置